教师指导残疾人服务

残疾和咨询服务反映的多样性和学生的个性化需求的坚定承诺。

请参阅学生辅导办公室谁可与大学生活的挑战,例如,调整困难,学业有关的压力和感情问题的应对需要帮助。

七点指导教师

1.与学生和ODS合作为残疾学生提供住宿。虽然ODS是指定的校园办公室对发生大多数住宿,教师,学生和消耗臭氧层物质的工作人员必须合作,交流提供合适的住宿和辅助器材残疾学生,为了和贯彻的承诺及时。

2.包括关于你的教学大纲住宿的声明。该消息中应当注明,“如果你是残疾人和需要住宿的学生,欢迎您与我会面,讨论安排住宿。”

3.满足学生提供有关残疾事项残疾,并保持其保密性。在私人场所进行残疾有关的会议。他们可能会请求援助越来越笔记或询问您方便在ODS参加考试的有住宿。在任何一种情况下,隐私是至关重要的。

4. ODS工作为学生提供打印材料,即教科书,讲义等,及时转换成其他格式。学生需要在同一时间作为他们的同龄人获得的材料。

5.不觉得有义务提供住宿,如果有已知的残疾学生没有要求他们。换句话说,你不会被要求猜测或预定学生可能需要的东西。学生必须选择不使用的住宿权。在另一方面,如果一个学生问追溯,因为他/她未能使用准备工作,以解决问题,你没有义务这样做。

6.不要给谁不与ODS注册的学生提供住宿。不是所有残疾学生与ODS注册。这个办公室是唯一办公室指定了残疾的审查文件,并确定学生具体的住宿资格。如有疑问,可要求学生提供从ODS的信。同样,如果住宿的要求是有问题或似乎不合理,与学生的残疾协调员咨询。

7.消耗臭氧层物质工作提供基于残疾的文档,功能限制,以及学生需求的合作评估个性化的住宿,辅助器材和支持服务。 ODS一般协调服务,为残疾学生,但你应该选择提供住宿,而无需通过ODS做出安排,但重要的是你提供合适的住宿。

联系我们

咨询室
803 535 5285
传真:803 535 5607

 
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