为学生

学生角色/预期

鼓励学生充分利用教师外展,以提供额外的支持,这将帮助他们的学业成功。早期警报是由该机构提供的提供成功所需的工具的宝贵资源。

学生战略,以克服障碍的成功:

  • 接受,你会获得成功
  • 接触到你的教授,并在需要时寻求帮助
  • 积极主动,并利用资源的校园如家教
  • 您的早日响应警报及时,并使用提供给您的资源
  • 作出承诺,以达到您的学术和个人目标
  • 把你的学业成功的充要一致

学生受益

早期警报计划旨在促进参与和动机的学生,结果使他们的学习生活更好的决策,更高的水平。学生早期警报程序:

  • 增加动机参与和上课
  • 改进了与他们的教授,并走出教室订婚
  • 建立自信和自尊
  • 发展领导技能和承诺
  • 提供了一个机会,让他们通过对那些旨在帮助及时完成度利用校园资源负责他们的教育经验
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支持下一代的 克拉夫林领袖
您的支持下,经过学生奖学金,贷款资金,教学设备的教室提供教育充实,准备克拉夫林的学生是未来的领袖。